«После таких выходных мне нужно еще парочку. Два дня прыгала с детьми-актёрами на авторском мастер-классе — два дня по пять часов. Вывернулась наизнанку, учила, развлекала, обучала. Я поставила себе глобальную задачу — научить их работать над персонажем и сценой, и бог и бекстейдж свидетели, но я это сделала!..
В процессе работы смотрели великую живопись, обсуждали, что такое «сизифов труд», делились болью, плакали, валялись на полу как растаявшие снеговики и и поражали друг друга открытиями»