Методика преподавания в нашей школе заключена не в выражении режиссёрских талантов педагогов, а в их помощи каждому ребёнку раскрыть и познать себя. Ненасилие и свобода творчества в предлагаемой задаче — это принципы, которые мы используем в работе с детьми.

Цель нашей программы не только общее, всестороннее развитие малышей, а также постепенное, аккуратное, на начальном этапе подсознательное знакомство с театральными законами. Знакомство с персонажами, элементами перевоплощения, раскрепощения перед публикой и перед камерой.

Программа обучения по предмету «Сценическая речь» разработана для детей. Она способствует постепенному формированию у детей грамотно построенной речи, четкого произношения, понимания принципов работы с литературным произведением, контроль звучности и силы голоса, умение находить подтекст произведения. Параллельно с этим, занятия по предмету «Сценическая речь» способствует формированию эстетических и культурных ценностей.

Арт-терапия в буквальном переводе с английского языка — «лечение искусством». Это уникальный метод естественного раскрытия личности, который с успехом применяется психотерапевтами.Арт-терапия позволяет детям самовыразиться, способствует проявлению внутренних проблем и переживаний.

Сказки уникальны тем , что полностью понятны ребенку, как никакая другая форма искусства. Мы будем учиться слушать другого человека и слышать его, пересказывать услышанное, формировать своё мнение и делиться им,
говорить вслух о своих эмоциях, тем самым осознавая их.